人教版二年级上册数学各单位温习重点及单位

2019-07-11

  人教版二年级上册数学各单位复习沉点及单位_数学_小学教育_教育专区。单位复习沉点及各单位题

  二年级上册数学总复习材料 一、第一单位 (一)米和厘米 1、要想获得不异的成果,应选用同样的物品做尺度进行丈量。 2、常用的长度单元有:米和厘米。 3、要晓得物体的长度,能够用(尺)来量。 4、丈量较短物体凡是用厘米做单元;丈量较长物体凡是用米做单元。 5、丈量时:把尺的“0”刻度瞄准物体的左端,再看纸条的左端对这几, 对着几就是几厘米。 6、 1 米=100 厘米 100 厘米=1 米。 正在计较长度单元时,先看单元能否不异,分歧则要先把单元化成一样的单 位再加减。 1 米 =100 厘米 1-40 1 米-40 厘米 =60 厘米 100 厘米 -40 厘米=60 厘米 7、正在带单元加减法中,先看单元能否一样。单元分歧要先把单元化成相 同单元再加减。单元不异则间接相加减。 96 厘米1 米 解析:做这种比力大小的题时不克不及单单比力数的大小,还要看后面的单元, 先 转换成不异单元后正在比力数的大小。 (二)线、线段的特点:①线段曲直的。 ②线 ③线段是能够丈量出长度。 2、画线)刻度起头画起,画到标题问题要求的数字那里。比 如:要求画一条 5 厘米长的线 是( 7 填 7 厘米。 (2)2 到 8 是(6 )厘米。就间接用 8-2=6 厘米。括号就填 6 厘米。 3、 画一条比 6 厘米短 3 厘米的线 厘米。所以标题问题要求就是画一条 3 厘米长的线段。 )厘米,就间接用 7-0=7 厘米。括号就 4、 例题: 肆意画一个由线段围成的图形。 就是要求画一个三角形。 二、第二单位 100 以内的笔算加法和减法 1、用竖式计较两位数加法时: ①不异数位对齐。 ②从个位加起。 ③若是个位满 10,要向十位进 1。 用竖式计较两位数减法时: ①不异数位对齐。 ②从个位减起。 ③若是个位不敷减,要从十位退 1;正在本来 的个位数字上加 10 再减,计较时十位要记得减 去退掉的 1。 2、求“一个已知数”比“另一个已知数”多几多、少几多?用减法计 算。用“比”字两边的较大数减去较小数。 2 3、多几、少几已知的问题。 比谁少几,就用谁减去几;未知数比谁多几,未知数就等于谁加上几。 三 、第三单位 角、曲角 1、角有一个极点,两条边。角的两条边是射线不是线段。射线就是只 有一个端点,不克不及丈量出长度。 (边) (极点) (边) 2、角的画法:从一个点起,用尺子向分歧的标的目的画两条边,就画成一 个角。 用三角板能够画出曲角。 3、三角板上有 3 个角,此中只要 1 个角曲直角。正方形、长方形都有 4 个角, 4 个角都曲直角。 4、要晓得一个角是不曲直角,能够用三角板上的曲角比一比。 5、用三角板上的曲角判断曲角的方式:极点对极点,一边对一边,再 看另一边。 6、用三角板画曲角的方式:①先画一个极点,再从这个极点出发画一 条曲线做 曲角的一条边;②用三角板的曲角极点取所画的极点沉合,三角板的一条 边取所画曲线沉合;③沿着三角板的另一条曲角边画一条线,即画成一个 曲角。 3 7、角的大小取两条边的长短无关,只和两条边张开的大小相关。 曲角 锐角 比曲角大或说大于曲角的角叫做 钝角比曲角小或说小于曲角的角叫 四、第四、 六单位 表内乘法 1、几个不异数连加。除了用加法暗示外,还能够用乘法暗示。用乘法 暗示愈加简捷。 2、写乘法算式时,能够互换两个因数的,但读乘法算式时,只能 按从左到左的挨次顺次去读。 3、乘法要用汉字数字形式暗示,不消阿拉伯数字暗示。 4、不异加数相加写成乘法时,用不异加数×不异加数的个数或不异加 数的个数×不异加数。 如: 5+5+5+5 暗示: 4 × 5 5、因数×因数=积 ×5=20 6、例图:○○○○ ○○○○ ○○○○ ○○○ 例:一个因数是 3 一个因数是 5,求积是几多?3 5 × 4 正在处理问题时也能够用 乘加: 就是先察看图形有几个不异的图形, 再加上剩下分歧的图形。 如: 上图圆圈。就是前面 3 个不异都有 4 个○,后面还有 3 个○。写成算式就 是: 4 3×4+3=15 乘减:把全数图形看做都是一样多。再减去大都了的图形。 如 :上图 圆圈。把全数看做都是 4 个。写成算式就是:4×4-1=15 由于后面图形 只要 3 个,把他看做 4 个。就是全都是 4 个圆圈。所以减去一个 1。 7、加法写成乘法时,加法的和取乘法的积不异。 8、乘法算式中,两个因数互换,积不变。 9、算式各部门名称及计较公式。 减法: 被减数 — 减数 = 差 减数 = 差 + 减数 减数 = 被减数 — 差 加法: 加数 + 加数 = 和 和 — 加数 = 加数 10、 正在 9 的乘法里, 几乘 9 或 9 乘几, 都可看做几十减几, 此中 “几” 是指不异的数。 如:1×9=10—1 9×5=50—5 11、 看图,写乘加、乘减算式时: 乘加:先把不异的部门用乘法暗示,再加上不不异的部门。 乘减: 先把每一份都算成不异的, 写成乘法, 然后再把多算进去的减去。 计较时,先算乘,再算加减。 例: 加法算式:3+3+3+3+2=14 -1=14 12、 “求一个数的几倍是几多”用乘法计较,用 这个数×倍数 或 倍数 ×这个数。 13、有几个不异加数,就是这个不异加数的几倍。如:3 个 5 就是 5 乘加算式:3×4+2=14 乘减算式:3×5 5 的 3 倍。 14、分清: 2 和 5 相加是几多? 2 取 5 相加是几多? 2 个 5 相加是几多? 2 个 5 相乘是几多? 2 取 5 相乘是几多? 2 和 5 相乘是几多? 2 的 5 倍是几多? 2+5、 2+5 5+5 、5×2 5×5 2×5 2×5 2×5 理解 2 的 5 倍也就是 5 个 2 相加,会绘图 15、像 3×3+2 如许有乘法和加法的算式,是乘加算式,像 3×4-1 这 样有乘法和减法的算式,是乘减算式。正在计较乘加、乘减时,要先算乘法, 再算加、减法。 五、第五单位 察看物体 从分歧的角度察看统一个物体,看到的样子不必然不异。 长方体有(6 个)面,一个面有(4)个曲角,总共有(24)个曲角。 正方体有(6 个)面,一个面有(4)个曲角,总共有(24)个曲角。 六、第七单位 认识时间 认识钟面 钟面上有 12 个大格,每个大格里有 5 个小格,钟面上一共有 60 小格。 时针 走一大格是 1 小时,也就是 60 分钟 6 走一圈是 12 小时 分针 走一小格是 1 分钟 走一大格是 5 分钟 走一圈是 60 分钟,也就是 1 小时 秒针 走一小格是 1 秒钟 走一大格是 5 秒钟 走一圈是 60 秒种,也就是 1 分钟 七、第八单位 数学广角 1、正在陈列和组合中,要按必然的挨次进行,才不会选沉或选漏。 排数字的题:看清要求写几位数,固定一个,其他的互换 握手、搭配的题:先固定第一个别离取后边搭配;再固定第二个,别离取 后边搭配;顺次类推 搭配钱的题:先固定最小面值,以最小面值的 0 张、1 张、2 张、3 张?? 来 判断有几多种线的题:左边第一条小,取左边小别离搭配,左边第 二条小取左边别离搭配,?? 7 人教版二年级上册数学第一单位测试题 姓名: 一、填一填。 (34 分) 1、量较长物体的长度,能够用( 2、量物体的长度时,要把尺子的( 3、1 米=( )厘米 )做单元。量较短物体的长度能够用( )做单元。 班级: )刻度瞄准物体的一端,再看物体的另一端对着几。 )米 400 厘米=( 这支回形针长( )厘米 4、正在( )里填上合适的单元 ①一本书厚 1( ③操场长约 60( ⑤一条跳绳长 2( 5、30 米+8 米=( 27 厘米+6 厘米=( ) ) 这支铅笔长( )厘米。 ②手掌的宽约 8( ④课桌的高 65( ) ) ) ) ⑥哥哥的身高 1( )28( )米 12 厘米-7 厘米=( 54 米-4 米=( )厘米 )米 )厘米 二、选一选(把准确谜底的序号填正在括号里) (12 分) 1、下面线中,( 【① ② )是线段。 ③ 】 )来量。 2、要知校的操场有多长,该当用( 【①三角尺 ②米尺 )。 ③卷尺 】 3、你的椅子大约高( 【①45 厘米 ②45 米 】 )。 4、一棵树的高度大约是 3( 【①厘米 ②米 】 三、辨一辨(对的正在括号里打“√” ,错的打“×” ) 。 (15 分) 1 一 张 单 人 床 长 2 米 。 ( ( ( ( ) ) ) ) ) 2 、 一 块 橡 皮 擦 的 厚 1 0 厘 米 。 … … … … … … … … … 3、一枝从动水笔的长是 16 厘米。…… 4、小红爸爸的身高有 170 米。………………… 5、长 1 米的要比长 100 厘米的铁丝短一些。…………( 四、量一量。 (24 分) 8 1、先量出下面每条线段的长度填正在左边的括号里,再回覆问题。 第一条 第二条 ①两条一共有( )厘米。 ②第二条比第一条长( ( )厘米 ( )厘米 )厘米。 2、估一估,量一量,填一填。 估量长( 现实长( )厘米 )厘米 估量长( 现实长( )厘米 )厘米 3. 量出下面图形每边的长度 . ( )厘米 五、画一画。 (10 分) 画一条长 4 厘米的线段。 六、找一找:身边有哪些物体的长度大约是 1 米。你能举出三个例子吗?(5 分) _______________________________________________________________ 七、 使用题(每道小题 6 分 共 24 分 ) 1. 大生和小明从一条的两端面临面走来,两人相遇时,大生走了 45 米,小明走了 42 米,这条 长几多米? 2. 两条绳子一共长 38 米,此中一条长 18 米,另一条长几多米? 3. 工人叔叔修一条长 60 米的,曾经修了 40 米,还差几多米没修? 9 小学二年级数学第二单位测试卷 姓名: 一、 口算(16 分) 67-24= 75-25= 42+9= 33+4= 25+8= 32-20= 55-44= 36+42= 34+8= 44-8= 43-12= 96-50= 43+ 25= 18+20= 24+25= 50-46= 14-13= 60+ 32= 9+38= 40-17= 65-6= 54-14= 43+3= 23+9= 24+7= 53-20= 33-27= 15+55= 49+5= 34-5= 63-12= 78-23= 12+ 46= 36+21= 35+ 12= 72-22= 58-47= 81+ 12= 60-35= 30+22= 77-34= 67-56= 48+4= 18+12= 24+6= 46-20= 36-14= 24+16= 42+31= 83-6= 53-40= 56-24= 47+13= 30+45= 40+ 58= 45-13= 39-27= 34+25= 89-80= 78-50= 96-61= 56-9= 25+3= 9+26= 38+7= 43-21= 87-77= 16+16= 24+16= 45-23= 89-85= 89-58= 25+ 14= 27+ 12= 26+ 13= 36-27= 15-9= 17+12= 43+27= 28+32= 班级: 二、 我会填空。 (18 分) 1、我会正在计数器上画线暗示出成果,并填空。 (6 分) 10 2、我会正在 ○ 里填上“>” 、 “<” 、 “=” 。 (6 分) 45 + 26 ○ 70 90 - 28 ○ 60 3、 4 6 7 ) 54 ○ 28 + 16 43 ○ 93 - 50 80 - 16 ○ 80 + 16 43 + 26 ○ 90 - 21 ),(6 分) ), )等于( ). 想:个位( )减( )不敷减,从十位退( 个位( 十位( )减( )减( )等于( )减( - 2 ( 三、 我会判断对错,并更正。 (4 分) 3 3 + 2 8 5 1 ( ) 5 6 - 4 1 6 ( ) 四、 笔算下面各题。 (18 分) 45 + 26 = 74- 29 = 53 - 17= 34 + 4 8 +13 = 35 + 26-24 = 79 - 8 -25 = 五、 估算一下,并连线-52 11 比 80 大 21+28 六、 处理问题(38 分) 1、妈妈给明明 42 元钱,爸爸又给明明 39 元钱,现正在明明大约有( )元钱. (3 分) 2、二(1)班同窗做了 80 朵小红花,送给二(2)班 22 朵,又送给二(3)班 38 朵,现 正在大约送出( )朵,大约还有( )朵.(6 分) 3、看图写算式。 (10 分) 28 元 、 ?个 73 个 ?元 ○ 4、 卡车 = ( ) ○ 面包车 = 个 ( ) 大客车 45 辆 36 辆 12 辆 (1) 卡车比面包车多几多辆?(4 分) ○ = ( ) 答:卡车比面包车多( )辆。 (2)面包车和大客车一共有几多辆?(4 分) ○ = ( ) 答:面包车和大客车共( )辆。 (3)大客车比卡车少几多辆?(4 分) ○ = ( ) 答:大客车比卡车少( )辆。 (4)你还能提出什么数学问题并列式解答吗?(7 分) 12 小学数学第三册第三单位考查卷 姓名: 一、口算(8 分) 65 - 24 = 85 - 25 = 42 + 9= 35 + 4= 25 + 5 = 2×1= 59 - 44 = 36 + 43 = 34 + 82= 46 - 8 = 45 - 12 = 98 - 50 = 45 + 25 = 18 + 20 = 24 + 25 = 1×5 = 14 - 13 = 60 + 32 = 66 - 16 = 5 5- 14 = 43 + 3 = 23 + 9 = 24 + 7 = 53 - 20 = 3×3 = 25 + 55 = 49 + 5 = 34 - 5 = 63 - 12 = 78 - 23 = 12 + 46 = 3 6 + 21 = 35 + 12 = 72 - 22 = 58 - 47 = 31 + 12 = 77 - 34 = 67 - 56 = 48 +4 = 93 - 61 = 56 - 9 = 25 + 3= 班级: 3 ×5 = 24 +6 = 9 + 26 = 38 + 7= 45 - 20 = 36 - 14 = 24 + 16 = 43 - 21 = 87 - 77 = 5×2= 2×2 = 45 - 23 = 89 - 85 = 69 - 5 8 = 25 + 14 = 2×2 = 83 - 6 = 53 - 40 = 56 - 24 = 47 + 13 = 4×5 = 4 0 + 58 = 45 - 13 = 2×3= 34 + 25 = 27 + 12 = 26 + 13 = 36 - 27 = 15 - 9 = 17 + 12 = 二、填空。 (14 分) 1、1 米—60 厘米 =( )厘米 45 厘米 +26 厘米 = ( 13 )厘米 42 米 — 28 米 =( )米 300 厘米 = ( )米 2、 (1)4 个 3 相加,写成乘法算式是( )×( )=( ) ;此中因数是 ( )和( ) ,积是( ) 。 ) 。 )=( ) (2)一个因数是 4,另一个因数是 5,积是( (3)2 和 4 相乘,写成乘法算式是( 3、把下面的加法算式改成乘法算式。 2 +2 + 2 + 2 =( )×( ) 5 + 5 =( )×( ) 4、一个角是由( )个极点和( 5、三角尺上有( )×( 4 + 4 + 4 = ( )×( ) 8 +8 + 8 + 8 + 8 + 8 = ( )×( ) )条边构成的。 (1 分) )个曲角。 )个角,此中有( 三、判断(对的打√ ,错的打×)(6 分) 1、下面的角中,哪些曲直角,哪些不曲直角,请判断。 (2 分) ( ) ( ) ( ( ( ) ) ) ( ) 2、3 个 4 相加列式是 3 + 4 。 3、4 + 4 + 4 + 3 = 4 × 3 。 4、4 和 5 相乘列式是 4 × 5, 4 个 5 相加列式也是 4 × 5.( ) ) 5、角的两条边张开得大,角就大,角的两得边张开得小,角就小。 ( 四、看图写算式.(10 分) (1) ⊙⊙⊙ ( 加法算式 ⊙⊙⊙ )个( ) (2) ¤¤ ¤¤ ¤¤ ¤¤ ¤¤ ( 加法算式 ) 个( ) 14 乘法算式 乘法算式 (3) ☆☆☆◇◇▲▲▲▲▲☆☆☆◇◇▲▲▲▲▲▲☆☆☆ ☆有几多个? ◇有几多个? ▲有几多个? ( ( ( )×( )×( )×( )=( )=( )=( )或( )或( )或( )×( )×( )×( )=( )=( )=( ) ) ) 五、脱手操做. (10 分) (1) 量出下面线段的长度,并画一条比它长 3 厘米的线)画两个分歧标的目的的角,并标出各部门名称。 (4 分) (3) 照样子正在方格纸里画一个有曲角的三角形. (2 分) 六、计较(12 分) 1、笔算下面各题。 45 + 36 = (6 分) 12 +79 — 36 = 15 82 — 45 = 76 — 35 + 28 = 2、列式计较 (6 分) (1)比 47 多 28 的数是几多? (2)比 73 少 56 的数是几多? (3)3 个 5 相加是几多? (4)5 和 2 相乘是几多? 七、处理问题。 (37 分) 1、二年级同窗去片子院看片子,二(一)班去了 39 人,二(2)班去了 32 人,二(3)班去了 28 人,三个班大约一共去了( 2、看图列式并计较。 (6 分) )人。 (2 分) (1) 有 27 个 有 36 个 (2 ) ?只 19 只 ?个 □○□=□( ) □○□=□ ( 一共有 43 只 ) 3、有 5 只小猫正在吃鱼,每只小猫吃 2 条鱼,一共要预备几多条鱼? □×□=□( 4、 □×□=□( 5、 有 25 人 比女生多 12 人 ) 答:一共有( ) 答:一共要预备( )鱼。 (4 分) 一个有几多个蛋? )个蛋。 (4 分) (4 分) 16 ① 男生有几多人? □○□=□ ( 6 、6 分 ) □○□=□( ②男生和女生一共有几多人? ) 我 比 你 少 写 14 个,我写了几多 个? 我 比 你 多 写 14 个,我写了几多 个? 我写了 43 个字。 □○□=□( ) □○□=□( ) 7、去商场 裙子 45 元 短裤 36 元 背心 29 元 (3 分) )元钱。 毛巾?元 (1) 买一件背心和一条短裤要几多元钱? □○□=□( )答:买一件背心和一条短裤要( (2)毛巾比短裤少 19 元,毛巾几多元? □○□=□( )答:毛巾( )元? (3 分) (3)若是给你 90 元钱,让你买此中的两种物品,你会买什么?还剩几多 元? 你会买( □○□○□=□( )和( )答:还剩( ) (5 分) )元? 17 小学数学第三册第四单位测试题 姓名: 一、口算。 (6 分) 班级: 4×6= 2×2= 12+20= 2×6= 10+58= 2×4= 3×4= 4×4= 26+41= 5×2= 30+45= 4+5×6= 6×1= 2×1= 6×6= 75-68= 2×5= 3×3= 5×6= 37-25= 54-45= 20+40= 6×2= 1×6-5= 1×1= 5×1= 6×3= 2×3= 6×5= 5×4= 16+18= 24+75= 3×2= 100-98= 12+45+20= 3×4+60= 5×3= 4×5= 89-34= 63-3= 1×6= 96-24= 1×4= 3×1= 46+14= 3×6= 90-70-18= 5+4×5= 1×2= 5×5= 1×3= 6×4= 3+5= 4×1= 4×2= 4×3= 1×5= 18+12= 3×5= 3×5+12= 二、填空(21 分) 1、把下面的弥补完整,并写出两个乘法算式。 (3。5 分) 四( )二十四 五六( ) 二四( ) 2、5 个 6 相加,写成加法算式是( ( )×( )=( ) ,此中因数是( )和( 。 (4 分) ) ,写成乘法算式是 ) ,积是( ) ,正在计较这个算式时 用到的乘法是 3、正在○里填上“﹥” “﹤” “=” 。 (4 分) 5×2 ○ 8 2×6 ○6+6 5×5○5+5 3 ×4○2 ×6 18 3×3 ○3 +3 4×6 ○5×5 6×5○45- 12 5×2○2×3+4 4、把加法算式改写成乘法算式或乘加、乘减算式。 (4 分) 4+4+4+4+4+4= 6+6+6+6+6= 3+3+3+3+1= 2+2+2-3= 5、正在○里填上“+” “-”或“×”.(4 分) 3○3=6 3○3=9 3○5=15 5○3=8 6○3=3 6○3=18 4○5=9 5○4=20 )条腿,6 张桌子( ) 6、一张桌子 4 条腿,2 张桌子( 条腿。 (1。5 分) )条腿,4 张桌子( 三、看图写算式。 (5 分,每空 0。5 分) 1、 2、 有( 加法算式: 乘法算式: )个( ) 有( 加法算式: 乘法算式: )个( ) 用到的: 用到的: 四、判断。 (对的打“√” ,错的打“×” ) 。 (6 分) 1、5 个 4 相加是几多?列式是 5+4。 ( ) ( ) 2、一个因数是 4,另一个因数是 6,写成乘法算式是 4+6=20。 3、3+3 能够写成乘法算式是 3×3。 ( ) 4、5 个 5 相加,算式能够写成 5+5+5+5+5,也能够写成 5×5。 5、小明的身高是 125 米。 五、用竖式笔算。 (8 分) 4 5+36 = 82-19 = ( ) ( ) ( ) 6、2 个 3 相加列式是 2×3,3 个 2 相加列式也是 2×3。 12+38-27 = 62-39+18= 六、列式计较。 (9 分) 1、3 个 5 相加,和是几多? 2、4 和 6 相乘,积是几多? 19 3、一个因数是 4,另一个因数 是 5,积是几多? 4、6 取 5 的积,减去 20,差是 几多? 5、48 比 65 少几多? 6、比 65 少 48 的数是几多? 七、处理问题。 (共 45 分, 前 4 题各 3 分,5-8 题各 4 分) 1、 一共有几多个梨? 2、 一共有几多枝铅笔? □×□=□( 3、 ) 4 、 □×□=□( ) 一共有几多只蚂蚁? 一共有几多个小伴侣? □×□=□( 5、 我做了 5 朵小 红花。 ) 我做了 6 朵小 红花。 □×□=□( ) 他们一共做了几多朵小红花? □×□=□( ) 答:他们一共做了( )朵小红花。 6、 我写了 6 个大字。 我也写了 6 个大字。 我写的和你们一样多。 我 们一共写了几多个? □×□=□( □×□=□( 8、 ) 答:我们一共写了( 答:一共有( )人. )个字。 7、值日生有 5 个小组,每组有 6 小我,一共有几多人? ) 一共有几多个 ? □○□○□=□( 20 ) 答:一共有( )个 。 9、 洗衣粉 6 元 刀子 3 元 (1) 买 3 袋便利面要用几多元? (4 分) 便利面 2 元 □×□=□( ) 答:买 3 袋便利面要用( (4 分) ) 元。 (2)买 4 袋洗衣粉和一把刀子要用几多元? □○□○□=□( )答:买 4 袋洗衣粉和一把刀子要( )元。 (5 分) (3)你还能提出一个用乘法计较的问题吗? 10、操场上有 26 个小伴侣正在玩,左边来了 15 个,左边又来了 32 个,现正在 操场上有几多个小伴侣? (4 分) )个小伴侣。 □○□○□=□答:现正在操场上有( 21 小学数学第三册五、六单位考查卷 姓名: 一、口算(12 分) 班级: 73-20= 23-5= 5×3= 56+24= 8×7= 70-35= 7×2= 7×5= 9×1= 78+11= 6×2= 5×8= 98-55= 71+19= 9×6= 5×6= 9×1= 5×8= 8×8= 9×5= 21-12= 7×8= 4×4= 80-79= 56-2= 25-8= 3×4= 8×6= 4×7= 3×9= 5×9= 47-27= 9×8= 3×3= 7×2= 9×2= 47+3= 15-6= 7×9= 2×2= 36-30= 9×8= 9×2= 25-25= 2×3= 7×9= 5×4= 78-12= 9×5-11= 1×8+10= 3×8-4= 4×6-24= 5×8+45= 6+4×7= 7×8-9= 5×4-13= 7×6-40= 50-5×6= 12-3×4= 8+4×3= 二、填空: (1)把填写完整,并写出两道乘法( 9 分) 七八( ) 五二( ) 六九( ) (2 ) 、正在○里填上、、或= (9 分) 18 ○ 5 × 4 2×7○7 3×6○9×2 28○8×4 22 0+9○8 8×1○18 7 × 9 ○ 36 30○3×9 因数 (3) 因数 积 9 3 54 24 7 6 3 9 9 3 6 24 4 8 8 2 5 1 ( 4) ( )号里最大能填几?(6 分) 5 ×( ) )× 36 6 39 4 7 ×( ) ( )× 8 55 ) 25 ( ×( )62 47 9×( 三、帮小动物找座位。 (6 分) 5× 9 9× 9 8× 7 5×6 3×2 4× 1 四、画一画( 10 分) 第一排: 第二排: 第二排 第一排: 第二排: 第二排的 是第一排 的 2 倍。 的个数是 的 4 倍,第二排画( )个 3。 五、看图列式计较。 ( 6 分) 23 ( )×( )=( ): 六、下面哪些是轴对称图形?鄙人面( )里画“√” (3 分) ( ) ( ) ( ) 七、下面图形别离有几条对称轴?填一填并正在图中画出来(3 分) ( )条 ( )条 ( )条 八、用数学。 (每题 4 分) 答:我本年( )岁。 2、同窗们订《红树林》 ,每本 3 元,二(1)班有 8 个同窗订, 二(1)班订《红树林》共需要几多钱? 答:二(1)班订《红树林》共需要( 3、一本书 7 元,买 9 本需要几多钱? )钱。 24 答:需要( )钱。 (1) (2) (3) 欢欢摘了几多个? 乐乐摘了几多个? 欢欢和星星共摘了几多个? (4) 你还能提出什么问题? ? 25 小学数学第三册第七单位考查卷 一、根本学问填空 1.数一数:钟面上有( )个数,这些数把钟面分成了( ) 个相等的大格,每个大格又分成了( )个相等的小格,算一算钟面 上一共有( )个小格。 2.看一看:钟面上的又细又长的针的针叫( )针,又短又粗 的针叫( )针。 3.想一想:时针走一大格,也就是( )小时。时针走一大格时, 分针正好走( )圈,是( )分钟,1 时=( )分。 4、钟面上有( )大格, ( )小格。 )个小时;分 )分,走一圈 )分。 5、时针走一个大格是( )时,走一圈是( 针走一个小格是( )分,走一个大格是( 是( )分。 6、分针指着 10,时针快指向 5,这时是( 7、2∶10 再过 30 分钟后是( )时( )时( )分。 8、现正在时间是上午 7 时 45 分,再过( 9、现正在的时间是 1∶55,再过 5 分是( )分是 8 时正。 ) 。 10、下战书上课的时间是 2∶30,明明从家到学校要走 20 分钟,明明 最慢要( )时( )分从家里出发。 11、片子 9 时 30 分起头,聪聪 8 时 50 分从家出发,颠末 30 分钟到 达片子院,他能不克不及准时赶上? ( ) )时( )分;下战书 12、糊口中的数:早上上课的时间是( 上课的时间是( )时( )分。 13、 时针从“2”走到“5”走了 ( 分钟。 14、 ( ) 小时。 分针从“2”走到“5”走了 ( ) )时整,时针和分针成一条曲线; ( )时整,分针和 26 时针沉合。 15、正在括号填上合适的数 1 时=( )分 70 分=( )分=( ) 时 ( )时( )时 ) 分 )分 180 分=( 1 时-8 分=( 1 时+15 分= ( )时 )分 ) 80 分+40 分=( 50 分+40 分= ( 分 20 分+40 分= ( 分 1 时+40 分=( 1 个半小时=( 分 二、连线 分= ( ) )分 )分 半小时=( )分 ) 1 个半小时-20 分=( 7 时 10 分 1 时 50 分 3 时 40 分 5 时 35 分 12 时 5 分 三、下面的钟面各是什么时辰? 27 时 : 分 时 : 分 时 : 分 时 : 分 四、写出下面的时间。 . 再过 5 分是 再过 5 分是 再过 10 分是 再过 30 分是 过一小时是 前一小时是 28 ( )时( )分 ( )时( )分 ( )时( )分 再过 30 分是 五、按照纪律画出最初一幅图的时间。 再过 50 分是 六、判断。 1、下面的时间对不合错误?准确的画“√” ,错误的正在( )里更正过来。 10:00( ) 3:30( ) 12:00( ) 1:30( ) 2、哪个钟的指针转不了?画“×” 。 29 七、填数。 颠末( )分 颠末( )分 八、给钟面添上时针和分针。 6 时 05 分 5∶12 8 时 57 分 30